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2024-09-24
2024第三期目录
2024-09-24
中共中央 国务院关于弘扬教育家精神加强新时代高素质专业化教师队伍建设的意见
2024-09-24
高职院校学生强化意识形态教育的路径问题研究 (张悦)
2024-09-24
电子信息类课程思政教学改革探索与实践(王辉)
2024-09-24
高职学校青年教师课堂教学行为调研及优化策略 (贾芳云)
2024-09-24
“双高计划”背景下全过程职业生涯教育探索与实践(李亚亚)
2024-09-24
数字技术赋能大学生思想政治教育的路径探索(汪敏)
2024-09-24
线上线下混合式教学模式在高职《动物微生物》教学中的应用(杨静)
2024-09-24
高职院校图书馆数字素养教育现状与策略新探(马萍)
2024-09-24
气象报文卫星信息传输建模与分析(刘志勇)
2024-09-24
教育数字化转型助力乡村教育振兴研究(金莹)
2024-09-24
文化自信背景下高职院校学生红色文化教育调查研究(千颖利)
2024-09-24
高职院校服务区域经济社会发展创新研究(魏文萍)
2024-09-24
一部有着重大现实意义的力作 ——读高鸿长篇小说《归途》(赵忠虎)
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